1°y 2° GRADOS - ACTIVIDAD N°3 "PECES GEOMÉTRICOS"

 

  

Conocimos a Quinquela Martín, el barrio donde vivió, el puerto que tantas veces pintó. 

Es momento de sumergirnos imaginariamente en el Riachuelo. Hace muchos años, cuando aún no estaba contaminado se podían encontrar algunas especies de peces. Una de ellas era el pejerrey, un pez cuyo cuerpo es alargado y grisáceo, parecido a una flecha de plata.

 Te propongo dibujar esos peces, pero de una manera muy especial (con figuras geométricas) y luego pintarlos con muchos colores como los que usaba Quinquela. 

¿Comenzamos?

1- En un costado de la hoja dibujamos un triángulo: 

2- Trazamos una línea horizontal, como si hiciéramos una flecha:

3- En el extremo de la línea agregamos otro triángulo: 

4- Con dos líneas curvas(una superior y otra inferior) unimos los dos triángulos y así formamos el cuerpo del pez. Con  otro triángulo más "finito" construimos la boca.

5- También con triángulos armamos las aletas:

6- Con 2 círculos(uno grande y otro pequeño)hacemos el ojo. Para las branquias dibujamos la mitad de un círculo(un semicírculo).

7- Para dibujar los últimos detalles utilizamos círculos y triángulos de distintos tamaños:

Podés hacer diferentes tipos de peces como vemos en la siguiente imagen: 

 

Recordá enviar la foto de tu actividad al siguiente email:

 analianicotraescuela62@gmail.com

FECHA DE ENTREGA: 6 DE MAYO 

 

                                                                  PLÁSTICA

PRIMER CICLO: 3° AÑO

PROFESORA: LUNA SILVIA

ENVIAR LAS ACTIVIDADES AL CORREO: slunaescuela62@gmail.com

TEMA: PECES.

Como estuvimos viendo el tema del Barrio de la boca con Quinquela, sus barcos, el barrio, ahora le toca el turno a los peces que habitan las aguas del Riachuelo.

Trabajaremos con los peces como el pejerrey que tienen poco color como el plateado y dorado.

Nosotros como artistas le pondremos muchos colores para divertirnos.

                                       

1° ACTIVIDAD-

MATERIALES:

 Hoja blanca, lápices, fibras, lápices de colores, témperas, acrílicos lo que tengas en casa.

En una hoja blanca, dibujaremos un pejerrey y le pondremos mucho color de la siguiente manera.

Dividiremos adentro de la figura con líneas que comiencen en el borde y llegue al otro borde, con una fibra del color que quieras.

Una ves dividida la figura elegimos colores para comenzaremos a pintarlo, respetando las formas que generamos al dividir y los límites de las líneas.

             Ejemplo:

2° ACTIVIDAD-

MATERIALES: Cartón de cualquier caja, pintura, papeles de color, plásticola, tijera.

Cortar dos moldes de peces en cartón, cubrirlo con pintura que tengas en casa, puede ser témpera o acrílico, luego recortaremos papeles de color con diferentes formas pueden ser geométricas,  no muy grande y vamos a ir pegándolo en los peces creando otras formas como flor, sol lo que se te ocurra, luego pasamos una cinta o hilo por dos agujeros que realizaremos arriba para colgarlos.

Manos  la obra!!!

                  Recuerda que estaré esperando la actividad!!

                                                                Saludos profe Silvia Luna.

                        

                                                 

                                               

                                     

                                             

                                  

                                                 

1° Y 2 ° GRADOS - ACTIVIDAD N°2 "EL BARRIO DE QUINQUELA MARTÍN"

      

LA BOCA, el barrio donde vivió Quinquela Martín se llama de esta manera porque está ubicado en la boca del Riachuelo. En este lugar, hace muchos años había un puerto donde trabaja mucha gente.

En los alrededores comenzaron a construir sus casas, algunas eran de madera y otras de chapa; pintadas con muchos colores procedentes de la pintura que sobraba en el puerto.

¿Vemos algunas de las casas que le dieron a este barrio una característica tan especial?

¡Les propongo dibujar estas casas tan coloridas!

1-Comenzamos doblando de manera horizontal una hoja blanca juntando las 4 puntas. 

2- Abrimos la hoja, tomamos el borde inferior y lo doblamos haciéndolo coincidir con el pliegue de la mitad que marcamos en el paso anterior. 

 

3- Abrimos nuevamente la hoja y vamos a remarcar con lápiz la línea que muestra la siguiente imagen:

4- Ahora dibujamos algunas líneas verticales largas y cortas.

5- Unimos esas líneas con diagonales.

6- La estructura ya está lista. Ahora es momento de agregar los detalles(puertas, ventanas, balcones,etc.) trabajar el piso y el cielo y así elaborar la composición plástica.

Podés pintar, recortar y pegar papeles de colores que imiten las formas y texturas de estas casas del barrio de La Boca.

Recordá enviar la foto de tu actividad al siguiente email:

 analianicotraescuela62@gmail.com

FECHA DE ENTREGA: 30 DE ABRIL 

                  PLÁSTICA

TEMA " EL BARRIO DE LA BOCA"

PRIMER CICLO- 3° AÑO.

PROFESORA- LUNA SILVIA

ENVIAR LA  ACTIVIDAD FINALIZADA  AL CORREO- slunaescuela62@gmail.com

                                                       

La Boca debe su nombre a su ubicación en la desembocadura del Riachuelo en el Río de la Plata. Utilizado como puerto a lo largo de numerosos años, su actividad portuaria atrajo numerosos inmigrantes, especialmente genoveses, que se establecieron en la zona en busca de trabajo.

La construcción de las casas en la zona se realizó a base de madera y chapas pintadas con innumerables y llamativos colores procedentes de la pintura que sobraba en el puerto, aportándole al barrio un aspecto peculiar y cargado de encanto.

La Boca debe su nombre a su ubicación en la desembocadura del Riachuelo en el Río de la Plata. Utilizado como puerto a lo largo de numerosos años, su actividad portuaria atrajo numerosos inmigrantes, especialmente genoveses, que se establecieron en la zona en busca de trabajo.

La construcción de las casas en la zona se realizó a base de madera y chapas pintadas con innumerables y llamativos colores procedentes de la pintura que sobraba en el puerto, aportándole al barrio un aspecto peculiar y cargado de encanto.

Comenzamos con el trabajo?

vamos a necesitar algunos materiales que tengamos en casa.

MATERIALES: Hoja blanca o de color, papeles decolores liso, con textura (corrugado, áspero), tijera, algodón, plásticola, fibras, cartones.

ACTIVIDAD- Buscamos y observamos detenidamente imágenes del Barrio de La Boca.

Las formas de las construcciones, ¿se parece a donde vivo yo?.

¿Tiene muchos colores?.

¿Son iguales entre sí?.

2° Actividad-

Recortar formas geométricas para la construcción del Barrio de la Boca,  tiene que tener muchos colores, podrás cortar de diferentes colores las formas, como observaste en las imágenes los techos y paredes puedes imitarlos con papel corrugado, o otros material que tengas en casa.

Recuerda realizar el cielo y el suelo, con el material que quieras, puede ser algodón para las nubes del cielo, utiliza temperas, fibras para pintar el resto de tu obra.

Aquí te dejo algunos ejemplos!!!.Estaré esperando tu trabajo. Saludos